尊敬的雷東亞等17名人大代表:

　　您好!

　　您和16名代表提交的深圳市福田區第七屆人民代表大會第三次會議代表建議第20180093號“關于加強福田區青年職業教育培訓的建議”已收悉,我委高度重視,根據建議安排跟進與落實工作,并與提案的部分人大代表進行了溝通,現將辦理情況回復如下:

　　一、深入開展調研,摸清青年需求

　　區委七屆一次黨代會提出“加強人才引進、培養、激勵和服務,建設追夢圓夢的人才匯聚城區”的工作要求。區主要領導、區人大代表、政協委員也高度關心青年成長成才,與青年代表面對面傾聽青年需求、青年心聲,幫助青年解決青年成長遇到的困難。“黨有號召,團有行動”,福田團區委堅持“想青年之所想,急青年之所急”,切實幫助在福田工作的青年人解決“成長難、圈子窄”等困難。

　　福田團區委聚焦青年需求,梳理共青團服務清單,持續開展青年需求調研,在嚴格落實掛點基層、“兩進三同”制度的同時,創新并堅持開展“站友計劃”、“青友計劃”、“食堂座談”等特色青年交流活動;召開社會組織、基層團干、青年代表等座談會,走訪股份公司、U站、產業園區、青年公寓等,通過工作重心下沉,收集、整合青年各類需求和建議。特別是結合區人大代表的建議,安排人員實地走訪了梅林國際電子商務產業園,與園區運營代表及園區青年代表進行座談,現場發放培訓需求調查表和電子問卷,詳細了解青年們職業教育培訓方面的需求。

　　通過匯總分析,福田的青年狀況可以用“三多三高”來概括。一是數量多、比例高。按照管理人口計算,全區14到35歲青少年約105萬人,超過總管理人口的50%。二是類型多、素質高。廣泛分布在機關企事業單位和各類新型的經濟社會組織,還有不少自由職業者,并且高素質青年比例較大。三是需求多、要求高。根據團區委對在福田工作的青年進行的需求調查顯示,80%以上的青年有成長支持的需求,尤其在專業技能、職業輔導及政策法律等方面;在社交需求方面,青年希望融入參與度、粘合度高的社交圈,如同學圈。

　　二、開設青年學院,創新青年培訓

　　福田團區委根據青年職業培訓需求,創新建立“福田CBD青年學院”(以下簡稱“青年學院”)。青年學院是由團區委發起的、專門為福田轄區青年特別是CBD青年進行培訓的公益性教育平臺。培訓以非學歷教育為主、兼設學歷教育;課程選擇上,以CBD青年成長所需的職業技能培訓、法律政策、心理輔導為主,興趣類課程為輔,旨在通過提供此類培訓,服務青年所需和中心城區發展,打造“全國首創、福田特色”的共青團組織直接服務青年新型平臺,探索在CBD里辦大學,讓青年在寫字樓上大學。今年,福田團區委開展了萬名青年“扎根計劃”系統助力青年成長,已列為2018年區政府民生實事,其核心內容之一就是實施青年素質提升服務,整合資源,開設福田CBD青年學院特色分院2所,全年開展各類培訓51場次,直接培訓青年5000人次。目前,青年學院采取“社會共建+多元共治+團青共融”的模式運營。

　　(一)社會共建。青年學院場地、課程資源、建設運營和班級管理均廣泛吸納社會資源。場地方面,通過發布公告——接受申請——戰略合作——適當補助流程,接受企業、社會組織等提供免費或低額的授課場地;課程方面,整合政府機關、高等院校、專業培訓機構、社會學者、行業專家、教育(黨員)志愿者等各類資源,建立完善的師資庫,不斷豐富培訓內容。

　　(二)多元共治。采取“開門辦學”的理念,除了由團區委牽頭以外,還充分發揮青年學院學員的主觀能動性,變“被動教育”為“主動參與”。課前,充分調研青年需求,列出“課程清單”供青年選擇,根據投票結果決定開設的課程。課中,提倡青年通過班級組織在學習和活動中自我組織、自我管理、自我服務。課后通過考勤、小測驗、頒發證書、課程點評打分等形式,提高學員對青年學院的“粘性”,不斷增強授課的有效性。同時,逐步引入專業社會力量參與青年學院建設和運營。

　　(三)團青共融。團區委以青年學院為陣地,把握青年追求自我提升的脈搏,將思想引領融入日常服務中,團結、帶領團員青年不忘初心跟黨走。一是強化團組織對青年的思想引領。通過組織實踐課、“影動青春”觀看紀錄片、宣傳黨的十九大，加深青年對國際國內形勢認識,堅定理想信念。二是組織開展主題團建活動。把握青年脈搏營造新風尚,把思想引領工作融入公益、跑步、閱讀、社團等福田青少年的時尚之中,組織青年學院學員在紅樹林、筆架山公園、香蜜公園開展“益行福田”團建活動,動員CBD青年學院參與文明城市創建志愿服務工作,增強團員青年對共青團的歸屬感、認同感和認同感。三是搭建社交平臺。結合青年群體的社會交友需求,以班級為單位建立微信群,培養“圈骨干”,促進學員的交流溝通,幫助拓展青年社交網絡,建立固定的朋友圈;舉辦 “假面舞會”等相親交友活動,為學院青年搭建相親交友平臺,拓寬服務內容,不斷延伸共青團聯系青年的服務手臂。

　　同時,在推動青年職業教育方面,區人力資源局也組織轄區職業培訓機構開展職業技能培訓。區教育局重點打造了福田區青年教師培養項目,福田區教育系統“習近平教育思想者青年培養工程”,針對300名近三年入職的教師開展了四次為期三天的集中封閉職業培訓,培訓內容包括師德師風建設、信息技術應用、課堂教學藝術提升、科研能力培養等四個方面,培養一支德才兼備、富有先進科學理論和創新能力的青年教育隊伍。

　　三、突出特色亮點,助力青年成才

　　(一)突出多樣化

　　青年學院結合青年群體特點,服務突出多樣化。一是課程多樣化。提供學歷提升、實戰技能、職業資格、職業成長和興趣愛好5大類26小類課程,既有管理、金融、電子商務等實戰培訓,也有傳統文化、體育藝術等興趣愛好班。如實戰技能板塊,邀請國內大咖開設了“互聯網+大數據”、“我的設計感悟”等課程,與南特商學院聯合開展金融實戰系列課程;職業技能提升板塊,開設了“公開演講與表達”、“PPT制作與分享”“形象設計”、“情商管理”;興趣愛好板塊,開設了的“攝影培訓”、“瑜伽”、“尤克里里”等課程。其中在梅林多麗電子產業園開展了瑜伽、讀書分享課程。現已累計開課158次,直接服務青年16217人次(含直播)。二是形式多樣化。改變傳統老師“一對多”純授課的教學方式,根據青年群體和教學內容調整上課方式,采取沙龍、論壇、實地考察等不同授課形式。如在青年設計分享沙龍上,鼓勵學員自由發言,分享設計體驗,

　　名家進行點評;在攝影課程上,組織學員外出采風,實地提升

　　攝影技巧。三是宣傳渠道多樣化。紙媒方面,與都市報合作,通過開辟專欄、新聞刊發、活動預告等形式,進一步擴大影響力和覆蓋面。

　　(二)突出專業化

　　1.建立學院課程庫。與深圳銀監局、深圳大學、深圳市經理進修學院、深圳市國際人才培訓中心、職業培訓機構等單位建立聯系合作,拓展了課程資源庫。

　　2.加強學院師資力量。通過邀請國內外知名專家、資深學者、領域內優秀人才為青年授課,提升教育質量,提升品牌效應。如邀請國內的知名設計師黑一烊主持青年設計師交流分享會,與青年設計師分享暢談設計感悟,分享設計創意;邀請中國攝影家協會會員、電影家協會新媒體工作委員會理事陳孝悅老師授課攝影課程;邀請邀請香港服裝設計學院形象設計營銷管理專家陳冠銘授課形象設計,邀請英皇鋼琴教學執業資格、香港鋼琴音樂協會教師會員黃永明授課尤克里里。

　　3.開展學歷提升行動。CBD青年學院還聯合大專院校開辦學歷教育。圍繞區委區政府培養股份公司后備干部和本地青年人才的要求,CBD青年學院專門開設本地青年學歷和素質提升教育,將本地青年進行分類培養。一是專人專檔,跟蹤輔導本地高三學子。2018年,組織對股份公司在讀高三學生開展專業課程輔導,先后開展培訓420余人次。二是持續發動,精心培養在職青年人才。在區委的關心重視下,CBD青年學院多方比較,確定與深圳大學聯合開辦專門針對福田各股份公司青年的高等教育定向培養班,提供高中學歷青年專本連讀、大專學歷青年讀本科教育,開設“行政管理”(專科)、“商務英語”(專科)和“現代企業管理”(本科)專業,首批有82名股份公司青年參加學習。

　　(三)突出網絡化

　　1.搭建現實網絡。青年學院設總院1個,依托深業培訓學院,進行常態化開班授課,總院負責課程設計、師資統籌等。總院下設分院若干,圍繞“一核兩廊三帶”布局,結合福田區經濟、金融、文化、創業等產業特點,有組織、網絡化地推進青年學院布局建設,更好服務轄區不同領域青年群體。目前,已在深圳文化創意園建設文化分院,華強北創客中心、水圍檸盟人才公寓和景田本地智慧建設分院。

　　2.搭建移動互聯網平臺。依托福田青年微信號,建設福田CBD青年學院網上互動平臺。一是開展網絡直播。借助騰訊大粵網平臺,課程采取網絡直播的方式,青年可以足不出戶,同步在線上聽取CBD青年學院課程。課后可以通過視頻回放,觀看課程的全部內容。二是開展語音授課。針對青年群體喜聞樂見的職業成長和興趣愛好等5大類26小類課程分設欄目,邀請各行業大咖進行線上分享并提供ppt瀏覽。語音授課數據流量消耗較小,青年可以利用走路、乘坐公交、做家務等碎片化時間同步學習課程,突破時空限制,讓更多青年可以簡約高效學習高質量課程。

　　四、下一步工作措施

　　(一)繼續做大做強CBD青年學院

　　圍繞“一核三帶一軸八組團”布局,結合福田區經濟、金融、文化、創業等產業特點,針對代表們關于加強福田區青年職業教育培訓的建議,整合社會現有資源有針對性布局開設更多線下學院,同時進一步完善學院運行機制。

　　(二)持續跟進做好青年需求收集和培訓

　　目前,青年職業培訓需求不斷變換,團區委將組織人員根據青年聚集地常態化需求調研,針對調研結果調整培訓課程,開展送課上門。并重點做好國際電子商務產業園青年培訓工作,共享園區場地以及園區黨群服務中心場地和資源,開設福田CBD青年學院電子商務分院,打造福田青年培訓樣板。

　　(三)繼續整合師資資源,提升培訓質量

　　團區委將聯合區人力資源局、區教育局等部門,整合招募政府部門、社會培訓機構、社會行業協會、企業等師資資源,引入各領域專家,做強師資庫,同時針對轄區行業青年,開展針對性系列培訓,進一步提升培訓質量。

　　最后,非常感謝您對我區青年職業教育培訓工作的關心和支持,希望您繼續對我們的工作多提寶貴意見和建議,以便我們更好地改進工作。