為深入推進家園社協(xié)同育人工作，夯實學齡前兒童健康成長基礎(chǔ)，幫助家長科學認識幼兒脊柱健康問題，糾正幼兒日常不良姿勢，防范脊柱發(fā)育風險，切實保障幼兒身心健康發(fā)展，近日，2026年福田區(qū)“育幼·鄰里聲”骨骼健康專場活動在西交利物浦大學基礎(chǔ)教育集團外國語學校（景龍）成功舉行。

　　活動特邀深圳市第二人民醫(yī)院脊柱外科主任、深圳市青少年脊柱健康中心主任、廣東省杰出醫(yī)學青年人才、廣東省醫(yī)學會骨科分會智能骨科學組副組長周文鈺擔任主講，聚焦3－6歲幼兒脊柱發(fā)育關(guān)鍵期，直面幼兒體態(tài)養(yǎng)護痛點誤區(qū)，為家長提供專業(yè)、實用、可操作的幼兒脊柱養(yǎng)護指南，助力幼兒養(yǎng)成良好體態(tài)。

　　關(guān)注健康難點

　　識別幼兒脊柱發(fā)育隱患

　　脊柱是人體的“生命支柱”，學齡前是幼兒脊柱發(fā)育體態(tài)習慣養(yǎng)成的黃金關(guān)鍵期，也是脊柱健康問題的潛伏高發(fā)期。周文鈺指出，學齡前階段幼兒脊柱如同“橡皮泥”可塑性極強，長期不良外力影響極易造成脊柱永久性變形。他系統(tǒng)梳理了生活中潛伏的脊柱健康“隱形殺手”——W型坐姿、跪坐、久坐不動、運動不足、桌椅高度不匹配、書包過重、長期低頭看電子設(shè)備等問題，精準破除家長“幼兒年紀小不會脊柱側(cè)彎”“姿勢歪一點無傷大雅”的錯誤認知。

　　拆解科學知識

　　掌握日常體態(tài)養(yǎng)護方法

　　為了讓家長掌握可落地的養(yǎng)護技巧，講座全方位講解脊柱保護與體態(tài)糾正的科學方法，明確幼兒體態(tài)養(yǎng)護的核心準則。在讀寫坐姿養(yǎng)護方面，周文鈺重點普及“一拳、一尺、一寸”標準原則和“20－20－20”護眼護脊法則，并手把手指導(dǎo)家長如何趣味引導(dǎo)幼兒糾正不良坐姿。

　　針對跪坐、趴臥、使用電子產(chǎn)品、站姿行走等高頻場景，他明確禁止長時間無緩沖跪坐、徒手趴臥玩耍等傷害脊柱的行為，要求嚴格管控學齡前兒童電子產(chǎn)品使用時長。他還詳細講解了幼兒書包、床墊、枕頭的挑選標準，強調(diào)適配的生活用具是守護脊柱健康的基礎(chǔ)保障。

　　趣味運動賦能

　　解鎖幼兒護脊新方式

　　“運動是養(yǎng)護脊柱最好的良方”。講座結(jié)合學齡前兒童愛玩、好動的年齡特點，推出多款趣味親子護脊運動，如小烏龜曬背、墻壁天使等，周文鈺現(xiàn)場示范動作要領(lǐng)。他強調(diào)，學齡前兒童需保證每日不少于60分鐘的戶外活動與體育鍛煉，跑步、跳繩、游泳、吊單杠等運動均能有效助力脊柱健康發(fā)育，家長可借助趣味親子運動，讓幼兒在玩樂中養(yǎng)成挺拔體態(tài)。

　　溫情溝通引導(dǎo)

　　樹立科學育兒護脊理念

　　“體態(tài)糾正切忌強硬指責，溫柔引導(dǎo)方能長效堅持”。周文鈺針對親子溝通誤區(qū)，分享智慧育兒方法，強調(diào)家長需調(diào)整育兒心態(tài)，秉持“預(yù)防大于治療”的理念，將脊柱養(yǎng)護融入日常生活點滴。他建議家長轉(zhuǎn)變溝通方式，用趣味游戲替代嚴厲指責，用正向引導(dǎo)替代負面禁令，以身作則，在日常陪伴中輕柔糾正幼兒不良姿勢，潛移默化幫助幼兒養(yǎng)成端正的坐、立、行、走習慣，讓體態(tài)養(yǎng)護成為親子共育的日常內(nèi)容。

　　深耕共育賦能

　　筑牢幼兒健康成長根基

　　整場科普講座內(nèi)容翔實、通俗易懂、實用性極強，既普及了專業(yè)的幼兒脊柱健康知識，又破解了家長日常育兒的體態(tài)養(yǎng)護難題，有效填補家長在幼兒脊柱保護方面的認知空白，幫助大家樹立科學、系統(tǒng)的幼兒健康養(yǎng)護理念。

　　現(xiàn)場的家長紛紛表示，此次講座干貨滿滿，糾正了自己多年的育兒誤區(qū)，后續(xù)將把所學方法融入日常生活，用心守護幼兒脊柱健康，助力幼兒養(yǎng)成挺拔身姿。