為激發學生學習科學、探討科學的興趣，激勵學生樹立投身科技強國的遠大志向，近期，福田區以“第五屆世界科技與發展論壇”為契機，在“科學與中國”“千名院士·千場科普”走進大灣區暨（深圳）第十二屆院士專家巡講活動中，邀請來自不同科技領域的6名院士專家走進福田區外國語高級中學等8所學校，為青少年們開展科普講座。

　　院士面對面，播下科學種子

　　本次活動大咖云集，其中包括中國科學院院士、北京大學化學與分子工程學院特聘教授席振峰，北京大學經濟與管理學部主任周黎安，中國科學院大學科協常務副秘書長吳寶俊，空軍指揮學院教授陳洪，鄭州大學生命科學學院研究員楊鄭鴻，中國科學院古脊椎動物與古人類研究所副研究員朱幼安。

　　此次院士專家走進校園“現身說法”，分享自身科研故事及成長歷程，在學生們心田里播下科學的種子，受到福田少年熱烈追捧，在福田青少年中掀起了尊重科學、崇尚科學、探索科學的風潮。

　　院士專家們圍繞“物理學是干什么的”、“什么是腦科學”、“魚兒如何上岸”等主題，為福田學子分享前沿科學技術，講述科學家背后的故事。內容涉及物理學、化學、航空航天、腦科學、生物學等科技領域。

　　精彩進校園，點燃科學夢想

　　△周黎安教授

　　在福田區外國語高級中學，周黎安教授為全體高一師生帶來了題為“人力資本與大國興衰”的精彩講座。他指出，經濟和教育的關系非常緊密，科教興國戰略的提出就是基于人力資本的強大能量。少年強則國強，青少年是國家人力資本的蓄水池。高一年級楊紫丹同學表示：“我們作為接受教育的主要群體，應該珍惜教育資源，努力成為人力資本的真正載體。”

　　△陳洪教授

　　陳洪教授走進華新小學、皇崗創新實驗學校，通過講故事、圖片資料和專業知識結合的方式，讓同學們直觀感受軍用飛機速度快、載量大、航程遠、機動性能好、機載設備先進、向隱形化方向發展的特點，增強了學生的國防意識，培育了學生的愛國主義情懷。

　　△吳寶俊博士

　　在東海實驗小學，吳寶俊博士通過講述自己的成長經歷拉近與學生的距離，引出“鐘表與顯微鏡”這一主題，并用詼諧幽默的語言講述鐘表和顯微鏡誕生過程中有趣的故事，中間穿插著的科學知識讓學生體會到科學的趣味性與實用性。

　　△朱幼安博士

　　在深圳中學梅香學校，朱幼安博士通過大量的化石照片、研究記錄、人物故事，以及在考察過程中的實拍視頻，生動地展現了從魚類到人類演變歷程，向同學們直觀地呈現了科學家們如何通過化石碎片一點一點探究、追尋并還原這段漫長的生命演變之旅，同學們紛紛感嘆生命的奇妙，同時也被科學家們的研究精神深深感染。

　　“送教”進學校，插上科技翅膀

　　近年來，福田區積極組織專家進校園活動，將科學前沿信息“送教”進學校，這是福田落實立德樹人根本任務的具體實踐，利用前沿科技理念與科創精神激發學生們熱愛科學、崇尚科學的熱情，在學科學、愛科學、用科學中不斷提升青少年的科學素養和科創水平，真正給孩子們的夢想插上科技的翅膀。

　　福田教育一直將青少年科學教育作為教育高質量發展的重要一環，建立“雙減”和青少年科學教育協同發展的長效工作機制，通過一系列舉措推動科學進校園，形成了一大批具備科學家潛質的青少年群體，前不久福田學子獲得2023世界機器人大賽總決賽一等獎、2023全球發明大會中國區全國總決賽金獎、三大國際發明獎金獎8項、國家級獎項83人次......這些亮眼成績與福田教育全力厚植創新人才早期培養沃土，堅持科學教育做加法分不開的。

　　福田區教育局相關負責人表示，后續將積極宣傳、弘揚科學家精神，為青少年開展探究性、啟發性、創新性學習及科學實踐搭建創新平臺，推進基于探究實踐的科學教育，拓展學生們的視野，激發學生對科學的熱愛和追求，進一步促進科普資源參與學校科技教育，為培養擔當民族復興大任的創新人才貢獻積極力量。