7月16日，2023年福田年度教師評選活動在華強高職專業學院舉行。進入最終決選的20名教師同臺競技，經演講展示、現場答辯兩個環節的角逐，陳工民、馮婉露、和淑敏、楊玉秋、柏華、唐葉、楊淑艷、吳玉鳳、王玲、蔡曉純（排名不分先后）等10位教師榮膺2023年“福田年度教師”。

　　現場邀請深圳市教育學會會長金依俚，深圳市教育學會學術委員會委員、龍崗區關工委副主任韓園林，深圳大學二級教授、博士研究生導師熊賢君，深圳市坪山區教育科學研究院黨支部書記李顯明，深圳市教育科學研究院教研員石永生，鹽田區教科院博士、科研員楊江峰，深圳市光明區教科院教研員陳西良組成豪華評委團。福田區委教育工委副書記李建功、福田區教師發展中心主任徐燕參加活動。

　　現場，候選人按照抽簽的順序逐一登場。通過自由演講以及現場答辯兩個環節，全方位展示綜合素養，分享自己的教育故事和成長經歷。

　　由知名教育專家組成的專家評審團對候選人進行打分和點評。第一輪材料評分和第二輪現場評分各占50%，得出總成績。按照總成績得分排序從高到低產生10名“福田年度教師”，現場專家評審與領導為福田區“年度教師”頒獎。

　　李建功在總結致辭中提到，今年“福田年度教師”的評選現場熠熠生輝，每位優秀教師身上都閃爍著以德立身、以德立學、以德施教的光輝。每個教育故事都蘊藏著教師對教育的熱愛與大智慧，彰顯了福田教育人精湛的業務、深厚的情懷以及對教育理想不懈的追求。

　　選手們的精彩故事，仿佛讓與會者親眼見證他們與學生共同成長的溫暖歲月，一樣的教育初心，不一樣的精彩呈現，有“教育就是守著孩子過日子”的陳工民老師、在歷史課堂實現“讀萬卷書，行萬里路”的馮婉露老師、開發閱讀課程做學生閱讀點燈人的和淑敏老師、倡導揚善教育的楊玉秋老師、創新語文課堂的“柏事可樂”柏華老師、與學生共建閱讀學習共同體的唐葉老師、如蒲公英播撒教育智慧的楊淑艷老師、堅持“真”教育，做學生成長守望人的吳玉鳳老師、用音樂之美撬動學生心靈的王玲老師、在數學中發現人文與詩意的蔡曉純老師……每一位老師都牢記著時代賦予的師者使命，向教育人生的至高理想奮進，努力成為學生為學、為事、為人的燈塔。

　　在本次評比中，參賽選手的風采得到了到場專家們的好評。

　　李顯明評價，每位福田參評老師都用自己豐富的教育實踐詮釋著有內涵、有溫度的教育故事，并將教育理想上升到教育理論的高度，為廣大教師同行提供了鼓舞和啟發。

　　金依俚表示，參評教師們的演講展示，體現出福田教師們豐富而具有思考的教育實踐。同時，她還針對現場答辯所探討的“五育并舉”之關系，為廣大教師的教學實踐提出誠懇建議。

　　榜樣示范引領，為高質量教育人才梯隊賦能。作為福田教育系統一大盛事，“年度教師”評選活動在傳播福田優秀教師先進事跡的同時，傳遞了福田教師隊伍的正能量。2015年以來，福田區已評選產生62位“福田年度教師”，其中曾海玲、涂欣、曹雅婷、曾坤4位老師被評為“深圳市年度教師”，他們在各項教育教學活動中發揮著引領示范作用。

　　近年來，福田區持續探索建立動態化、層進式、可持續的區域教師專業人才梯隊建設的創新機制。今年2月，福田區教育局發布《福田區培養“大先生”引領人才梯隊建設工作方案》，提出全面實施“大先生”培養計劃，以七大工程構建高質量教育人才梯隊，為每一位教師成長的關鍵期提供支持，助力其不斷實現成長進階。在日前舉行的“大先生”培養計劃首期圓桌論壇上，福田區教師發展中心發布了“大先生”計劃下一階段的六大項目任務清單，并以此助力教師們以研究為主線，在研究學生中讀懂學生，在研究真問題中探索教育規律，促進其實現專業成長與進階。

　　2023年福田年度教師名單

　　（排名不分先后）

　　陳工民 深圳明德實驗學校(集團)香蜜校區

　　馮婉露 福田區實驗教育集團僑香學校

　　和淑敏 荔園小學(荔園教育集團)瑋鵬校區

　　楊玉秋 梅林小學

　　柏   華 梅山中學

　　唐   葉 荔園小學(荔園教育集團)白沙嶺教學點

　　楊淑艷 福民小學

　　吳玉鳳 華新小學

　　王   玲 天健小學

　　蔡曉純 紅嶺中學(紅嶺教育集團)高中部