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      《深圳市教育局關于深化高中階段學校考試招生制度改革的實施意見》政策解讀

      信息提供日期 : 2024-05-10 14:41來源 : 深圳市教育局

        為深入推進教育評價改革,全面落實立德樹人根本任務,近日,深圳市教育局印發《關于深化高中階段學??荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟罚ㄉ罱桃帯?024〕3號,以下簡稱《實施意見》),自2024年4月6日起實施,有效期5年。

        《實施意見》堅持育人為本、科學規范、公平公正的原則,主要內容包括總體要求、考試對象、初中學業水平考試、初中學生綜合素質評價、招生錄取和管理、保障措施六個部分,適用于2026年起參加深圳市初中學業水平考試的考生(即從2023年秋季入學的七年級學生起)。

        《實施意見》在保持政策基本穩定的基礎上,從以下兩方面進行優化:

        一是將物理、化學實驗操作考試計入中考錄取總分。在保持各科目分值基本不變的前提下,將物理、化學實驗操作考試單獨計分,滿分20分(物理、化學各10分),中考總分由610分調整至630分。

        二是調整部分科目考查方式。體育與健康學科增加過程性評價;道德與法治科目實行開卷筆試,歷史、道德與法治由合卷考試調整為按科目分場次考試;信息科技、藝術科目學業水平考試由全市統一命題,各區組織實施,實行計算機考試,考生均須參加上述科目考試,成績以“合格/待合格”呈現。

        除了上述調整的內容外,學業水平考試科目、招生錄取依據、錄取批次設置、名額分配到校招生分配比例和分配范圍等均保持不變。

        市教育局將同步開展深化教學改革、優化命題管理、提升保障能力、加強宣傳引導等工作,進一步完善初中學業水平考試制度和高中階段學??荚囌猩浫∧J?,從而推動基礎教育課程改革深入發展、義務教育優質均衡發展、高中階段教育優質特色發展,促進學生德智體美勞全面發展。

        政策問答

        一、《關于深化高中階段學??荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟返倪m用對象是哪些?

        2026年起參加深圳市初中學業水平考試的考生(即從2023年秋季入學的七年級學生起)。

        二、考試科目有哪些?總成績如何構成?

        初中學業水平考試科目涵蓋國家《義務教育課程方案和課程標準》(2022年版7至9年級)規定的全部科目,根據廣東省教育廳規定,各科目由深圳市試行自主命題。

        中招錄取總成績滿分為630分,其中語文(120分)、數學(100分)、外語(100分)、物理化學(120分)、歷史(70分)、道德與法治(50分)、理化實驗操作(20分,其中物理實驗10分、化學實驗10分)、體育與健康(50分),上述科目成績必須計入總成績;地理生物學(100分,含生物實驗操作5分),考試成績作為考生中考總分相同情況下的錄取比較條件;信息科技、藝術考試成績不計入錄取總分,但考生必須參加相應科目考試。

        三、各科目成績如何呈現?

        各科目成績采用分數、等級兩種方式呈現。單科等級根據單科原始分確定,等級設定以及各等級劃定比例為:A+(5%)、A(20%)、B+(25%)、B(25%)、C+(20%)、C(5%)。信息科技、藝術科目成績以“合格/待合格”呈現。

        四、各科目如何進行考試?考試時間是什么時候?

        結合各學科特點采用多樣化考試方式。道德與法治實行開卷筆試。語文、數學、歷史、地理實行閉卷筆試。外語實行閉卷筆試和聽說考試。物理、化學、生物學實行閉卷筆試和實驗操作考試。其中,物理和化學、地理和生物學的筆試實行合卷考試。體育與健康實行過程性評價和現場統一考試相結合的方式。信息科技、藝術實行計算機考試。

        地理、生物學(含實驗操作)、信息科技安排在八年級下學期進行;藝術安排在九年級上學期進行;道德與法治、語文、歷史、數學、外語(含聽說考試)、物理(含實驗操作)、化學(含實驗操作)、體育與健康現場統一考試安排在九年級下學期進行。

        五、為什么將理化實驗操作考試納入中考錄取計分?

        將物理、化學實驗操作考試納入中考錄取計分的主要目的是促進學生提高動手操作和實驗能力,提升科學素養。教育部《關于加強新時代中小學科學教育工作的意見》(教監管〔2023〕2號)和廣東省教育廳《關于深化高中階段學??荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟罚ɑ浗炭肌?023〕14號)對加強實驗操作考查均提出明確要求。

        根據《深圳市深化初中階段理科實驗教學與測評改革的實施意見(試行)》(深教規〔2022〕8號)要求,生物學實驗操作考試成績將從2024年起、物理和化學實驗操作考試成績從2025年分別計入相應科目的中考成績,作為學生畢業和升學的依據。此次改革在前期基礎上,將物理、化學實驗操作考試成績列為單獨計分項并適當增加分值,進一步強調對學生實踐動手能力的重視。

        六、體育與健康科目為什么增加過程性評價?

        過程性評價注重對日常鍛煉和學習過程的考核,符合教育和體育規律,能夠有效降低學生的備考壓力和訓練負擔,有助于培養學生體育愛好,形成鍛煉習慣。中共中央、國務院《深化新時代教育評價改革總體方案》(中發〔2020〕19號)要求建立日常參與、體質監測和專項運動技能測試相結合的考查機制。廣東省教育廳《關于深化高中階段學??荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟罚ɑ浗炭肌?023〕14號)明確規定,體育和健康科目考試以實踐測試為主,紙筆測試為輔,采用過程性和終結性考查相結合的方式,初中每學年進行一次國家學生體質健康標準測試,并將測試成績按一定比例納入中考錄取計分。

        七、道德與法治為什么調整為開卷考試?考生可以帶哪些資料參加考試?

        道德與法治科目調整為開卷考試的原因有三方面:一是可以減輕學生單純記憶、機械訓練的學習負擔;二是能夠引導學生著力提升知識整理能力、理解能力和靈活運用能力,將知識入腦入心、活學活用,真正發揮學生在學習過程中的自主性;三是促進人文學科課堂教學改革和命題改革,強化素質導向。

        考生可攜帶教科書等紙質資料參加考試,不得攜帶手機等通訊工具或電子存儲記憶錄放設備等違禁物品。道德與法治科目開卷考試后,歷史、道德與法治由合卷考試調整為按科目分場次考試,具體考務細則按市招考部門相關文件執行。


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