審議意見
2018年11月15日福田區第七屆人民代表大會常務委員會第二十四次會議聽取和審議了《深圳市福田區人民政府關于義務教育優質均衡發展專項工作報告》。區人大常委會組成人員認為,福田區人民政府對教育事業高度重視,加大投入,區教育部門積極謀劃,主動作為,通過新改擴建、學位擴容、整體提質、跨區聯動等方式緩解學位壓力,開展課堂革命·福田表達系列活動、開展STEM教育、實施“聯盟+”托底教育服務,實施“名校+”繼續推動集團化辦學等舉措大力推進福田教育優質均衡發展,取得了階段性的成效。同時,在開展工作過程中也面臨一些困難和挑戰,主要表現在學位難有潛力可挖、優質教育資源分布不均帶來的“擇校”現象仍然存在、大班額問題突出等方面。
為進一步推進福田區義務教育優質均衡發展工作,切實解決目前存在的問題,提出如下建議:
一、提高政治站位,努力辦好人民滿意的教育。習近平總書記在全國教育大會上強調:教育是民族振興、社會進步的重要基石,是功在當代、利在千秋的德政工程。要認真學習貫徹落實習近平總書記關于教育工作的系列重要講話精神,提高政治站位,立足福田區情,堅持優先發展教育事業,圍繞“教好”“學好”“管好”大力推進教育改革創新,積極申報創建“國家義務教育優質均衡區”,加快推進教育現代化、努力辦好人民滿意的教育。
二、綜合施策多措并舉,切實保障學位供給。一是落實《廣東省推動義務教育優質均衡發展行動方案》(粵府辦〔2018〕28號)要求,按照城鎮小學、初中學校千人學位數分別不低于80座、40座的標準,測算學位需求,科學編制未來5年中小學校建設專項規劃,加大教育用地保障力度。二是加快新改擴建學校的項目進度,確保按時按質按量完成項目建設,同時要注意預防和減少工程施工對正常教學活動造成的不利影響,妥善處理好兩者關系。三是結合教育領域供給側結構性改革,積極開展“跨區域合作”,通過跨區聯動,以創新手段拓展辦學空間,增加學位供給。
三、深入推進改革創新,進一步提升教育質量。一是落實立德樹人根本任務,加強教育教學研究,重視校本課程開發,促進學校特色發展,深入推進STEAM教育的探索和實踐,實施素質教育,注重培養和增強學生社會責任感、創新精神、實踐能力,全面推進學校內涵式發展。二是推進現代化學校建設,對標義務教育學校管理有關標準,促進學校科學管理,重點改善城中村等薄弱學校軟硬件建設,完善學校功能室的配備,以小一、初一年級為重點嚴控“大班額”。三是大力推進教育信息化建設,最大限度地發揮信息技術優勢,應用于教育教學應用、教科研探索、學習型團隊建設、校本培訓、行政管理等各個領域,提升廣大師生信息化素養和駕馭信息技術的能力,提高學校教育教學水平。
四、優化教育資源配置,有效促進教育均衡。一是繼續推進聯盟化、集團化、學區化發展,實現片區內管理、師資、科研等優質教育資源共享,提高現有教育資源的使用效益。二是建立健全校長教師輪崗交流制度。按照“統籌兼顧、均衡發展”的原則,構建科學有序的義務教育學校校長教師交流輪崗機制,優化教師資源配置,提升教師隊伍整體素質,增強教師隊伍內在活力,縮小區域、校際之間差距,促進教育公平,減少“擇校熱”現象。
福田區人大常委會
2018年11月15日