梅華小學：讀書“五個會” 快樂滿校園

    梅華小學抓住“讀書月”活動契機，提出“潛心讀書、豐富內涵、促進發展”思路，精心策劃并成功組織了“書香校園，伴我成長”系列讀書活動。

                            讀書動員會

    周一國旗下講話中，張偉副校長激情洋溢地吟誦自己創作的詩：“是什么，與我們終日相伴？/是什么，為我們指引迷津？/是什么，讓我們如癡如醉？/是書!是書，歷史的文明才得以傳承；/ 是書，現實才會這樣豐富多彩……”

    全場師生熱血沸騰，沉浸在激昂的書聲詩韻中。紛紛表示：做一個勤奮的讀書人，做一個快樂的讀書人，做書永遠的朋友！

                           教師讀書報告會

又一個周一例會，講臺上方早已經掛上“書海揚帆，伴我成長”橫幅。講臺前坐著兩位普通教師，她們在向全校老師作讀書報告，講述自己在工作中與書結緣的故事。

邱老師說，是書讓她心靈平靜，是書給她帶來教學設計的靈感，是書中智慧讓她在工作中不斷進步；李老師說，她在讀書中學會和家長溝通，學會用放大鏡看學生優點。

    黃君孚校長在全體教師例會上勉勵教師在讀書中發現教育教學新觀念、新方法，不斷反思自己教育教學實踐。

                           讀書筆記表彰會

     三年來，學校堅持開展撰寫讀書心得活動，在交流活動中，教師們用深情的語言、豐富的情感來表達自己教育教學中的心得感受，如學習的體會、對專家報告的看法和啟示、某部書的讀后感等等，讓人處處感受到濃濃的讀書氛圍。

     為鼓勵老師們讀書，學校還評選了優秀的讀書筆記，黃君孚校長親自為獲獎者頒發獎品，并在贈書上簽名，寫上勉勵的話。

                           學生讀書群英會

     每天清晨，早讀前的十分鐘瑯瑯讀書聲就把梅華小學從寧靜中喚醒。自大隊部發出營建班級圖書角的倡議后，學生讀書活動更是一個接一個：環保演講比賽、美文朗誦比賽、班級讀書交流會等等。

     尤其值得一提的是詩文朗誦比賽，形式各異，精彩紛呈，有集體誦讀、個人誦讀、小組誦讀、配音表演誦讀等。學生用充滿憧憬的聲音演繹著優美的詩文。

                          讀書積極分子表彰會

學校以圖書館、班級圖書角、個人圖書柜為主要渠道開展各種讀書活動，引導學生閱讀經典名著，并召開讀書積極分子表彰會表彰在讀書節活動中表現突出的積極分子。

“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展的學生；一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。”梅華小學精心策劃校園讀書五個“會”，推動了學校讀書活動的蓬勃開展，把孩子們引入了知識的殿堂，讓老師們不斷追求不斷發展。正如張偉副校長在讀書月總結校會上所說，學校讀書五個“會”只是一個形式，更重要的是全體師生持之以恒，讓讀書成為習慣。

    認真讀書，提升修養，走內涵發展道路，這是梅華的精神和姿態。