“我本是臥龍崗散淡的人，論陰陽如反掌保定乾坤……”一曲《空城計》京劇經典唱段悠悠響起，諸葛亮那從容自若的唱腔，瞬間吸引了現場數十名小觀眾的注意力。

　　12月22日下午，“長城社區國粹京劇‘講·演·畫·學’進社區”系列活動在深實驗·園嶺街道兒童友好黨群服務中心正式啟幕。首場活動以“生旦凈丑”為主題，京劇藝術高級講師段安平通過生動講解和精彩演繹，帶領孩子們走進京劇的世界，在聽故事、學知識、扮角色的過程中，領略國粹背后的精神與美學。

　　沉浸式體驗“生”之擔當、“旦”之美韻

　　活動現場最受孩子們歡迎的，要數“行當體驗”環節。段老師用生動有趣的方式為孩子們講解京劇行當的分類：“‘生’，一般指男性角色，像我們熟悉的諸葛亮；‘旦’，是女性角色，比如端莊的青衣、活潑的花旦；‘凈’，就是臉上畫著鮮明圖案的大花臉；‘丑’，則多扮演幽默詼諧的角色……”

　　為了讓孩子們更直觀地感受“生”之擔當，段老師先講述了《空城計》中諸葛亮智退司馬懿的故事，隨后特邀原黑龍江省京劇院的陳少福老師現場演繹諸葛亮的經典唱段。

　　緊接著，段老師將孩子們帶入“旦”的藝術世界。“大家閨秀、端莊持重的女性稱為‘正旦’，因常穿青色衣衫，也俗稱‘青衣’。”段老師隨之引出《玉堂春》的故事，并親自演繹其中的精彩唱段。

　　“清早起來什么鏡子照？梳一個油頭什么花香？”《賣水》中粉墨登場的“花旦”，展現了“旦”的另一面——活潑伶俐、靈動俏皮。身著彩衣、嗓音清脆的小姑娘，在舞臺上演繹著平凡生活中的歡喜。

　　段老師為孩子們講解道：“京劇不僅是帝王將相的故事，也是普通人的生活。《賣水》唱的是尋常女子的日常生活，卻唱得這么美、這么有詩意。”

　　京劇之美，既在形，更在魂

　　從形到魂，從唱腔到精神，段老師不僅講戲說戲，更重視以戲傳神，引導孩子們樹立起正確的人生觀和價值觀。

　　當段老師問起“諸葛亮一生為蜀國付出，可以用什么成語形容”時，一個清脆的童聲響起：“鞠躬盡瘁！”在悠揚的京劇唱腔與生動的講解中，“生”行所蘊含的忠誠、智慧與擔當，如春風化雨般浸潤著孩子們的心田。

　　在展示《玉堂春》中精致的“金魚枷”時，段老師為孩子們娓娓道出京劇“化實為虛、以美涵悲”的美學智慧——“京劇是很美很美的，即便是現實生活中木頭加鎖鏈的刑具，在舞臺上也能轉化為具有美感的藝術符號。”

　　“京劇的很多唱段都蘊含著人生智慧。”段老師總結道，“無論是《空城計》諸葛亮‘鞠躬盡瘁’的忠誠擔當、《玉堂春》對公平正義的執著追求，還是《賣水》對平凡生活的細膩熱愛，這些流淌在唱詞戲文中的精神，無論在什么時代，都值得我們理解、尊重并傳承下去。”

　　民生微實事中的國粹傳承

　　“草笠芒鞋漁夫裝，豹頭環眼氣軒昂。胯下烏騅千里馬，丈八蛇矛世無雙。”活動現場，孩子們齊背經典唱詞、共繪京劇臉譜的畫面，已成為文化傳承最生動的注腳。一位媽媽感慨道：“和孩子一起學習京劇，自己也重新發現了傳統文化魅力。”

　　據了解，本次活動還與園嶺教育集團園嶺小學戲劇社開展聯動，通過“街校社融合、社團化運作”的模式，讓京劇藝術真正融入青少年的日常美育與校園文化。在這里，京劇不再是遙不可及的舞臺藝術，而是可聽、可感、可繪、可演，真正“活”在孩子們心中的文化傳承。

　　從“臉譜與誠信”的色彩世界到“粉墨梳妝”的精致華美，從“華美服飾”的禮儀文化到“音樂與兵器”的藝術表現……作為園嶺街道長城社區“民生微實事”的特色項目，“長城社區國粹京劇‘講·演·畫·學’進社區”系統規劃了六場活動，未來還將先后走入深實驗·園嶺兒童友好黨群服務中心、深圳實驗學校（初中部）、長城社區等地，讓京劇以可觸摸、可參與的方式，跨越空間界限，成為連接學校、社區與家庭的文化紐帶，實現以戲育人、以美化人，形成“校社聯動、空間互通”的全方位文化浸潤新格局。