3月14日，在福田區圖書館閉館日，館內童言童語紛紛，熱鬧一片。200位來自福田區外國語小學一年級的學生來到福田區圖書館開展一堂集觀察、觀賞、聆聽、實地體驗為一體的圖書館第一課。

　　福田區外國語小學一年級的五個班級分成紅黃綠藍四隊，各隊先集中在沙龍區觀看圖書館相關禮儀知識的視頻開啟了“圖書館第一課”的首站。隨即，參觀福田區圖書館的數字化閱讀空間、報刊閱覽區、自然科學閱覽區、社會科學閱覽區、文學閱覽區、少兒閱覽區等區域，熟悉圖書館環境、了解圖書館各部門職能功能以及圖書證使用方法。

　　此外，福田區圖書館邀請了專業的閱讀推廣人為孩子們帶來了閱享悅讀《請安靜，圖書館里有只金絲雀》的故事分享會，體驗閱讀氛圍，培養他們的閱讀興趣，并向孩子們贈送了“閱讀大禮包”，每位孩子獲得了自己的專屬讀者證、一本與圖書館相關的繪本、一張福田區公共圖書館閱讀地圖和一本讀者手冊。“‘閱讀大禮包’不僅僅是送給孩子，也希望家長可以共同參與，了解身邊的圖書館，培養孩子的閱讀習慣先從行為做起，這也是‘圖書館+學校’閱讀階梯計劃最重要的目標。”

　　福田區圖書館“圖書館+學校”閱讀階梯計劃項目負責人表示，本次參觀圖書館就是促進行為改變、閱讀習慣養成的良好契機，給福田區外國語福田區圖書館為抓好閱讀活動，助力打造全民閱讀典范城區，自2018年起持續5年實施“圖書館＋學校”閱讀階梯計劃，從服務、資源、活動、發展等方面為轄區學校創新提供閱讀推廣服務。目前已有10所小學、幼兒園加入合作聯盟，共開展各類活動104場，超2.1萬師生參與，為師生辦理校園讀者證近10000張，送出新生閱讀書包約2500個，活動深受師生、家長好評。