情景代入+案例研討!福田區這場校園普法解鎖成長“法治密碼”
信息提供日期 : 2026-04-13 14:38來源 : 深圳市福田區司法局
近日,北大附中深圳學校(集團)外國語中學的報告廳內,一場別開生面的“法治奇妙之旅”普法宣講精彩上演。為深入貫徹落實《中華人民共和國法治宣傳教育法》,福田區司法局(普法辦)充分激活法治副校長機制效能,選派分管負責同志擔任該校法治副校長,并攜手福田區青少年普法“新雨計劃”資深普法志愿者、廣東格祥(寶安)律師事務所楊丹律師為150余名初中學子帶來了一場沉浸式法治教育盛宴。學校副校長王卿出席活動,與學子們共同開啟這場充滿新知的法治探索。

當“霍格沃茨”照進現實:在魔法故事中解鎖法律密碼
魔法世界有抵御黑暗的“防御法術”,現實校園亦有守護青春的“法律之盾”。課堂伊始,“新雨計劃”資深普法志愿者楊丹借《哈利波特》的奇幻架構巧妙破題,以跨界敘事瞬間激活了全場學子的共鳴。

在她的引導下,同學們沉浸于奇幻情境,跟隨哈利的寄養經歷探討監護人的法定職責,并從“馬爾福”式的言語譏諷中,一步步厘清言語霸凌、孤立排擠等不良行為的法律邊界。依托“新雨計劃”特有的“情景代入+案例研討”教學法,課堂變單向灌輸為探究式互動,同學們順著故事脈絡自主廓清行為底線、解鎖維權路徑。從被動的“規則傾聽者”到主動的“法理探尋者”,這堂課讓嚴謹的法條真正融入孩子們的文化語境,法治教育由此直抵孩子們的心靈深處。
從“紙上權利”到“生活之盾”:法治副校長的溫情叮嚀
育人以法,潤物無聲。法治副校長走上講臺,圍繞未成年人保護的核心議題,與同學們展開深入交流。她將《哈利波特》的奇幻敘事作為法治教育的生動切口,從監護責任的法定邊界、學校保護的制度安排,到校園欺凌的法律認定,層層遞進,引導學生從故事中讀懂規則,在情節中照見現實。
“讀懂法律,是讓權利從紙上走進生活,在需要時敢于發聲、善于求助;尊重他人,是法治的底線,每一次善意都在為彼此的尊嚴加冕;自由從不是無界的任性,唯有守住規則的紅線,方能行穩致遠。”話音落下,報告廳里響起熱烈的掌聲,法治的種子在這一刻悄然播撒,于無聲處扎根生長。

讓法治種子在少年心中“破土發芽”:多方協力的守護行動
此次普法活動打破傳統宣講模式,以“故事化教學+場景化引導”實現法治教育“入腦入心”。參與活動的學生表示:“以后遇到事情知道怎么用法律保護自己了”。學校負責人表示,將持續深化法治教育,攜手司法行政機關筑牢校園安全防線,護航青少年健康成長。
未來,福田區將繼續秉持“保護為先、預防為主”的理念,進一步強化協同育人機制。當法治理念在多方合力的澆灌下生根發芽,從外在的規則約束真正內化為少年們內心的律令,必將為孩子們的健康成長提供最堅實、持久的保障。(羅茜)









"i福田"小程序
幸福福田公眾號
福田政務公眾號